“大雪”是农历二十四节气中的第二十一个节气，也是冬季的第三个节气。为了让小朋友们了解节气风俗，弘扬传统文化，中三班小朋友们，一场以“幼”见大雪，冬意渐浓，为主题的节气活动悄然展开。

大雪，这个承载着厚重文化底蕴和自然韵味的节气，将成为我们与孩子们共同探索、共同体验的美好时光。

一、大雪印象

“落叶纷飞，大雪将至，又是一年仲冬始。”随着小雪的悄然离去，大雪节气如约而至。孩子们对这位冬日使者充满了好奇与憧憬。听，他们用稚嫩的声音讲述着心中的大雪……

米乐：“是冬天的一个节气。”

多乐：“从这一天开始，天气就有可能下雪了！”

桃桃：“从这一天开始，天气就变得更冷了，小朋友们一定要戴好帽子，围巾，手套。”

二、大雪三候

三、《人造雪》科学小实验

当二十四节气里的大雪遇上趣味科学实验，会碰撞出怎样的惊喜？在这个充满冬日氛围感的日子里，中三班的小朋友们迎来了超好玩的人造雪科学小实验：只需小苏打、白醋和搅拌棒，就能亲手制作蓬松的“人造雪”，在动手操作中探索冬日奥秘！

四、小雪人

大雪如约而至，冬日的美好也藏在了孩子们的手工时光里！在这个银装素裹的节气里，宝贝们化身小小艺术家，用彩泥创作专属的小雪人啦！

没有纷飞的雪花也没关系，五彩的彩泥在小手的搓、捏、粘之间，变成了圆滚滚的脑袋、胖乎乎的身体，再添上俏皮的小鼻子、弯弯的小嘴巴，一个个憨态可掬的小雪人鲜活起来。宝贝们在动手创作中感受大雪节气的童趣，把冬日的温柔与可爱都揉进了彩泥里。

五、冰冻花

拾几朵小花、几片彩叶，搭配清水装进好看的容器，让冬日的低温把这份美好定格。宝贝们在家长的陪伴下，亲手见证水凝结成冰的神奇，在触摸冰冻花的冰凉与剔透中，感知大雪节气的自然奥秘，把冬日的美好藏进这一方小小的冰花里。

六、编织入冬小装备

软乎乎的毛线在宝贝们的指尖穿梭、缠绕，认真的小模样格外可爱。不一会儿，一条条缤纷的小围巾、一顶顶萌萌的小帽子就编织完成啦。宝贝们在动手编织中感知大雪“添衣御寒”的传统，把对冬日的喜爱，都织进这一件件温暖又可爱的小物件里。

七、一起学习关于雪的古诗

大雪至，诗意满园！在这个银装素裹的节气里，宝贝们走进古诗里的雪世界“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，跟着古人的笔触，念着朗朗上口的雪之诗，在稚嫩的童声里感受大雪的静谧与美好，解锁藏在诗词里的冬日浪漫，小朋友们，一起来学一学吧！

此次活动，无论是指尖编织的温暖小装备，还是童声诵读的雪之古诗，亦或是趣味满满的科学小实验，都让宝贝们在体验中读懂了大雪节气的韵味，感受着冬日独有的浪漫与美好。

愿这场与大雪的相遇，能在宝贝们心中种下对自然、对传统文化的热爱。冬日漫漫，温暖相伴，让我们继续在节气的韵律里，陪宝贝们解锁更多冬日的小美好，在成长的路上，收集每一份温暖与欢喜！